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部編版五年級(jí)上冊(cè)《口語交際:制定班級(jí)公約》語文教案(4)

2019-09-01 17:35:44     下載試卷     標(biāo)簽:部編版語文 五年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)

  7、同學(xué)之間勤勉勵(lì),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。

  8、孝敬父母、尊老愛幼、勤儉節(jié)約、學(xué)會(huì)自理。

  六、總結(jié)

  一個(gè)優(yōu)秀班集體的形成,需要全體同學(xué)共同的努力。希望我們班的每一位學(xué)生都能自律自強(qiáng),做 最出色的自己,做自覺遵守班級(jí)公約的榜樣。

  七、作業(yè)

  每人把班級(jí)公約寫下來,可以用硬筆書寫,也可以用毛筆書寫,然后挑選書寫優(yōu)秀的作品張貼在教室里,督促同學(xué)共同遵守。

  教學(xué)反思:

  在班會(huì)課中,有一些同學(xué)不敢大膽表達(dá)自己的感受及想法。大部分同學(xué)能清楚 地表達(dá)自己觀點(diǎn),養(yǎng)成尊重他人發(fā)言的好習(xí)慣,積極參與制定班級(jí)公約。但有一些同學(xué)不敢大膽表達(dá)自己的感受及想法。

  班級(jí)管理、班集體建設(shè)及促進(jìn)學(xué)生發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。班級(jí)公約本身需要根據(jù)班級(jí)實(shí)際動(dòng)態(tài)調(diào)整,需要班主任與學(xué)生、家長(zhǎng)、任課教師持續(xù)互動(dòng)和努力。這對(duì)班主任的民主意識(shí)、溝通能力、需求識(shí)別能力、管理能力等都是一種挑戰(zhàn)。

 

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