奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)語文教案 > 四年級(jí)語文上冊(cè)教案 > 正文
2019-08-31 20:50:22 下載試卷 標(biāo)簽:部編版語文 四年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
四、分組講故事。
出示提示
1.把自己喜歡的故事的重要信息寫在卡片上,借助卡片自己練講。
2. 根據(jù)故事中人物的特點(diǎn)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z氣,配合適當(dāng)?shù)闹w語言進(jìn)行形象生動(dòng)地講解故事。
3.小組內(nèi)講故事互相評(píng)價(jià),老師巡視指導(dǎo)。
4.小組內(nèi)選出代表。
2.全班內(nèi)講故事。注意表情、動(dòng)作,抓住重點(diǎn),語言要生動(dòng),感情豐富。
大家交流,評(píng)價(jià),選出優(yōu)秀的故事能手,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
課堂小結(jié)及拓展延伸( )分鐘
五、主題拓展
師:作為名人的他們,無論是在創(chuàng)造驚天的偉業(yè)時(shí),還是在平凡生活中的點(diǎn)滴小事上,都無不具有不平凡的品質(zhì),他們或?qū)捜、或?zhí)著、或守信、或刻苦、或堅(jiān)持、或愛國、或愛民,都無不閃現(xiàn)出偉大的人性光輝。
以后我們多去閱讀更多名人的故事,讓我們將名人的形象永遠(yuǎn)銘記在心中,從他們身上獲得力量,學(xué)得智慧,向自己的理想邁進(jìn)。
六、總結(jié)。
師:我們聽同學(xué)們講了這么多的歷史故事,明白了好多做人的道理,希望同學(xué)們能學(xué)以致用,不要犯故事中的錯(cuò)誤,引以為戒。
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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