二、自讀，學(xué)習(xí)課文
1.充分自讀
師：接下來我們先嘗試自讀課文，學(xué)習(xí)第二個故事和第三個故事。讀書要講方法，請看兩個小要求。
�。�1）讀得通順
�。�2）讀出疑問
在這些有疑問的地方，畫上“？”
【設(shè)計(jì)意圖：教給學(xué)生讀書方法：抓住重點(diǎn)詞語，體會人物的內(nèi)心想法，揣摩人物性格特點(diǎn)�！�
2.嘗試質(zhì)疑，解疑
�。槭裁床笗f“有時也要繞著走，免得惹出麻煩沒有地方說理”）
師：誰找到了下文中寫到的“麻煩”是什么？
他們湊了過去，只見人群中有個女人正在哭訴著什么。一問才知道，這個女人的親人被洋人的汽車軋死了，她原本指望巡警局給她撐腰，懲處這個洋人，誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而訓(xùn)斥她。
師：撐腰，訓(xùn)斥，形成對比。這兩個詞，誰來說說你的理解。
【設(shè)計(jì)意圖：少講多讀，以讀代講，讀中體會人物的語言、動作，體會人物特點(diǎn)�！�
�。〒窝褪亲鲋鞯囊馑�。）
（主持公道。）
�。ň秃孟癞�(dāng)法官。）
�。ㄓ�(xùn)斥就是罵人，很兇地罵。）
