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2019-08-31 19:33:54 下載試卷 標簽:部編版語文 四年級上冊 教案設(shè)計
三、出示情境,學(xué)生練說
1.出示:
�。�1)我不想搬走,不想離開好朋友。
�。�2)我特別喜歡這塊表,丟了好心疼��!
師:上面兩種情形,你要如何安慰別人呢?請任選一個你想安慰的對象進行小組內(nèi)討論。
2.請生表演,練習(xí)說話。
四、交流煩惱,強化方法
1.當(dāng)堂抽取學(xué)生課前寫下的煩惱紙條。
2.針對學(xué)生煩惱的問題,其他學(xué)生給予安慰。
3.被安慰學(xué)生談?wù)勑那榈淖兓?br />
【設(shè)計意圖:讓學(xué)生養(yǎng)成認真傾聽的習(xí)慣�!�
課堂小結(jié)及拓展延伸( )分鐘
五、主題拓展,情感升華
師總結(jié):同學(xué)們,人生的旅途并非都是坦途。安慰,如同涓涓細流,會滋潤我們的心田。捧出一顆心來,送上我們真誠的安慰,我們就會快樂起來。
讓我隨著音樂,一同感受安慰帶給我們的溫暖和力量。
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