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2019-08-31 14:58:05 下載試卷 標簽:部編版語文 四年級上冊 教案設計
新課教學
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二、初讀詩文,整體感知
1.自由朗讀古詩,注意讀準字音。
“緣、降、騷、遜、輸”
“降”和“遜”是翹舌音。
【設計意圖:自學生字,通讀全詩,為學詩做準備】
2.學習生字
“題、側、峰、廬、緣、降、閣、費、須、遜、輸”
指導書寫:“側、峰、緣、降、輸”都是左右結構的字,都是左窄右寬;“費”是上下結構的字,上寬下窄。“緣”書寫時左上邊撇折和橫撇相接,下邊彎鉤在首撇上起筆,左邊兩撇中下撇要長。“費”書寫時上邊的弓字要寬扁、最下邊一橫要長,左邊是撇右邊是豎,貝字稍窄。
3.理解題意
三、學習古詩《題西林壁》
�。ㄒ唬┙庠婎},知作者
1.師:請結合課文的注釋,理解一下本詩題目的意思。(書寫在西林寺墻壁上的詩)
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