參考答案：

　　16．

　�。�1）急忙

　�。�2）抵押

　　17．

　　（1）B

　�。�2）B

　　18．B

　　19．胡長孺到達（銅巖），強盜們突然出現(xiàn)索取胡長孺等人，胡長孺正要用恭順的態(tài)度向他們謝罪（求情），騎馬的士卒一會兒集合，強盜們都被抓捕，（胡長孺）派人將他們的同黨全部抓獲并依法處置，（以后人們）在晚上行走不用擔憂了。

　　20．B

　　21．剛正不阿（或不畏強權(quán)） 足智多謀（或善于斷案）

　　【解析】

　　16．試題分析：此題考查學生對文言實詞含義的理解和識記。解答此題，要求學生對重點詞語的解釋熟練記憶，還可以根據(jù)語境進行推測。（1）亟，立即。這句話意思是：胡長孺立即命令他拆除掉。（2）質(zhì)，抵押。這句話意思是：永嘉縣有一個將步搖珠抵押給哥哥的平民。

　　17．試題分析：此題考查學生對文言實詞含義的理解和識記。解答此題，要求學生對重點詞語的解釋熟練記憶，還可以用代入法，看哪個義項代入原文更符合語境。

　　（1）“紿”意為“欺騙”，這句話意思是：拿珠子被盜賊偷走了來欺騙他；故選B。

　�。�2）“趣”通“促”，意為“催促”，這句話意思是：催促他拿來檢驗。故選B。

　　18．試題分析：本題考查理解常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力，能力層級為C。很多虛詞的用法和意義都會隨其在句中位置的改變而改變，所以可以通過詞性差異、位置不同來判斷虛詞意思。同時還要結(jié)合具體語境，在準確理解句意的基礎(chǔ)上判斷相應(yīng)虛詞的用法和意義，切不可機械、盲目。A項，代詞，他/疑問語氣詞，難道；B項，介詞，因為；C項，表被動/介詞，給，替；D項，表判斷，是/副詞，于是。故選B。

　　19．試題分析：本題考查學生文言文翻譯能力。翻譯是文言文的必考內(nèi)容，以直譯為主，意譯為輔，把句子中的每一個字都要落到實處，不譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充。這樣才能做到不失分。平時訓(xùn)練隨時注意自己確定句子的得分點，翻譯時保證賦分點的落實。要點：“突出”，古今異義詞， 突然出現(xiàn)；“要”，索��；“謝”，謝罪，求情；“俾”，使、派遣；“虞”，擔憂。

　　20．試題分析：本題考查文言文斷句能力。解答時抓住句子中的重要名詞和虛詞，根據(jù)其在句子中充當?shù)某煞趾驮诰渥又兴�起到的作用，可以判斷出斷句的正確劃分；同時注意句子中對仗的地方，根據(jù)句式特點斷句是最簡潔的方法。“長孺”做“怒”的主語，之前斷開，排除A、C；“其誣”做“怒”的賓語，“械”的主語是“長孺”而不是“其誣”，所以在“械”之前斷開，排除D。這句話意思是：胡長孺假裝生氣說農(nóng)民誣告，并將農(nóng)民用枷鎖鎖在集市上，使手下人暗中偵察。故選B。

　　21．試題分析：本題考查歸納內(nèi)容要點，概括中心意思的能力。要求考生回到原文，確定答題區(qū)間，依次對內(nèi)容進行分析、概括。第二段，面對上司脫歡察想要將賑災(zāi)款中飽私囊的行為，胡長孺將余款散發(fā)給災(zāi)民；面對脫歡察的質(zhì)問，他不卑不亢，拿出公文案卷據(jù)理力爭，這件事情表現(xiàn)了他的剛正不阿、凜然正氣。第五段，面對難斷的步搖一案，胡長孺巧借盜賊案，懲治了見利忘義的哥哥，將步搖物歸原主，可以看出他的足智多謀。據(jù)此組織答案即可。

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