小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:與余生書
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-26 21:48:25
小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:與余生書
與余生書
戴名世
余生足下。前日浮屠犁支自言永歷中宦者,為足下道滇黔間事,余聞之,載筆往問焉。余至 而犁支已去,因教足下為我書其語來,去年冬乃得讀之,稍稍識其大略。而吾鄉(xiāng)方學(xué)士有《滇黔
紀(jì)聞》一編,余六七年前嘗見之。及是而余購得是書,取犁支所言考之,以證其同異。蓋兩人之 言各有詳有略,而.亦不無大相懸殊者,傳聞之間,必有訛焉。然而學(xué)士考據(jù)頗為確核,而犁支又 得于耳目之所睹記,二者將何取信哉?
昔者宋之.亡也,區(qū)區(qū)海島一隅,僅如彈丸黑子,不逾時(shí)而又已滅亡,而史猶得以備書其事。 今以弘光之帝南京,隆武之帝閩越,永歷之帝西粵、帝滇黔,地方數(shù)千里,首尾十七八年,揆以《春秋》之義,豈遽不如昭烈之在蜀,帝昺之在崖州?而其事漸以滅沒。近日方寬文字之禁而天 下所以避忌諱者萬端其或菰蘆澤之間有廑.廑.志其梗概所謂存什一于千百而其書未出又無好事者 為之掇拾流傳不久而已蕩為清風(fēng)。至于老將退卒、故家舊臣、遺民父老,相繼澌.盡,而文獻(xiàn)無征, 凋殘零落,使一時(shí)成敗得失與夫孤忠效死、亂賊誤國、流離播遷之情狀,無以示于后世,豈不可 嘆也哉!
終明之末三百年無史,金匱石室之藏,恐終淪散放失,而世所流布.諸書,缺略不祥,毀譽(yù)失 實(shí)。嗟乎!世無子長、孟堅(jiān),不可聊且命筆,鄙人無狀,竊有志焉.。而書籍無從廣購,又困于饑 寒,衣食日不暇給,懼此事終已廢棄。是則有明全盛之書且不得見其成,而又何況于夜郎、筇笮、 昆明、洱海奔走流亡區(qū)區(qū)之軼事乎?前日翰林院購遺書于各州郡,書稍稍集,但自神宗晚節(jié)事涉邊疆者,民間汰去不以上;而史官所指名以購者,其外頗更有潛德幽光館②之所不及知者,皆不得以上,則亦無以成一代之全史。甚矣其難也!,稗官碑志紀(jì)載出于史余員昔之志于明史,有深痛焉、輒好問當(dāng)世事。而身所與士大夫接甚少,士大夫亦無有以此 為念者,又足跡未嘗至四方,以故見聞頗寡,然而此志未嘗不時(shí)時(shí)存也。足下知犁支所在,能召 之來與余面論其事,則不勝幸甚。
【注】
、儆嗌河嗾,字石民,安徽舒城人,戴名世的學(xué)生。《南山集》案起,余湛牽連下 獄,不久病死獄中。
、跐摰掠墓猓褐干搅蛛[逸之士所記述的明代史事。
14.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確.的一項(xiàng)是(3 分)
A.揆.以《春秋》之義 揆:衡量
B.有廑.廑.志其梗概 廑廑:只,才
C.相繼澌盡 澌:老去
D.而世所流布.諸書 布:散布
15.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相.同.的一組是(3 分)
A.而.亦不無大相懸殊者 鍥而.不舍,金石可鏤
B.昔者宋之.亡也 凌萬頃之.茫然
C.竊有志焉. 則將焉.用彼相
D.而史官所指名以.購者 醉則更相枕以.臥
16.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3 分)
A.本文開篇先交代作書目的,第二段闡明編寫南明史的意義,第三段寫搜集南明史料 的種種艱難及自己的抱負(fù),最后一段重申自己的志愿與決心。
B.作者認(rèn)為南明政權(quán)的歷史意義不低于蜀漢和崖州的南宋政權(quán),但因?yàn)榍逭奈淖?禁忌嚴(yán)厲,所以南明政權(quán)的史實(shí)已經(jīng)湮沒無聞,令人悲嘆。
C.作者有感于世無司馬遷、班固那樣的史學(xué)家,于是慨然以修明史為己任,但又感慨于自己一生窮困潦倒,根本無力搜集史料。
D.這篇散文層層推進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,又首尾照應(yīng),顯得極有法度。且善用曲筆,貌似恭 敬,其實(shí)是極深刻地揭露了清王朝文字獄的酷烈。
17.用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹#? 分)
近 日 方 寬 文 字 之 禁 而 天 下 所 以 避 忌 諱 者 萬 端 其 或 菰 蘆 澤 之 間 有 廑 廑 志 其 梗
概所謂存什一于千 百 而其書未出又無好 事 者為之掇拾流傳不 久 而已蕩為清風(fēng)
18.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(8 分)
(1)前日浮屠犁支自言永歷中宦者,為足下道滇黔間事,余聞之,載筆往問焉。
。2)稗官碑志紀(jì)載出于史館之所不及知者,皆不得以上,則亦無以成一代之全史。
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