(1)    Where are they？  (      )

　　A.    At home.    B. At school.

　　(2)    What will they do？  (      )

　　A.    Eat some fruit.   B. Watch films.

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：教師讓學(xué)生在聽(tīng)錄音前，先展開(kāi)聯(lián)想，暢所欲言，豐富、擴(kuò)充語(yǔ)言知識(shí)，發(fā)散思維。之后讓學(xué)生帶著問(wèn)題聽(tīng)錄音，提培養(yǎng)學(xué)生課堂上有意注意的能力和提高學(xué)生聽(tīng)力水平，進(jìn)而幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的聽(tīng)力習(xí)慣。）

　　（2）看 Let‘s talk部分的課文插圖，進(jìn)行問(wèn)答。

　　T： What are they talking about？

　　S： They are talking about a cartoon And the cartoon is about a cat.

　　T： I like this cartoon. Do you like it？

　　S： Yes！

　　T： Let’s watch it！

　　播放黑貓警長(zhǎng)追趕老鼠的動(dòng)畫(huà)片段，讓學(xué)生明白單詞 chase的意思，并讓學(xué)生談?wù)搶?duì)動(dòng)畫(huà)片中角色的感覺(jué)。