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2019-08-23 15:07:11 下載試卷 標簽:人教(PEP)六年級上冊 英語教案設(shè)計
。ㄔO(shè)計意圖:讓學生在音樂中唱唱跳,感受語言、韻律和節(jié)奏,開發(fā)多元智力,同時加深對 happy這個單詞的印象,為下一個環(huán)節(jié)做鋪墊,并活躍課堂氣氛。)
3. Look and say.
教師為學生展示人物或動物的表情圖片或視頻材料,學習關(guān)于情緒感受的單詞。
T: Oh! I feel tired. Are you tired?
S: Yes. I feel tired.
T. But I feel very happy! How do you feel?
S: I feel happy, too.
T, Now look and listen! How do they feel?
在課件中展示表示 angry, happy, ill, afraid的材料,學習單詞,并進行問答活動。
(設(shè)計意圖:在唱跳之后,結(jié)合當時情景,由教師表達自 已的感受,進而詢間學生的感受,學習、練習重點句型,然后通和過多媒體引出感覺類單詞,圖片、視頻具有形象性和直觀性,幫助學生加深對單詞的印象,提高學習興趣。)
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