奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)英語(yǔ)教案 > 六年級(jí)英語(yǔ)教案上冊(cè) > 正文
2019-08-23 14:01:37 下載試卷 標(biāo)簽:人教(PEP)六年級(jí)上冊(cè) 英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)
二、復(fù)習(xí)(Revision)
1.復(fù)習(xí)本單元四會(huì)詞匯science museum,post office,bookstore,cinema, hospital, crossing,turn left right。
(1)出示單詞卡片讓學(xué)生搶答讀出每個(gè)單詞,然后全班拼讀單詞。
(2)填字母完成單詞,分組比賽,準(zhǔn)確無(wú)誤并且最快的小組獲勝,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2.復(fù)習(xí)本單元的三會(huì)單詞:GPS,gave,feature, follow,far,tell,ask ,restaurant,Italian,pizza,street,get。
(1)出示單詞卡,讓學(xué)生認(rèn)讀。
(2)游戲:What‘s missing?教師每次抽四張單詞卡,順序認(rèn)讀,然后手背后,抽出一張,給同學(xué)們看剩下的三 張單詞卡,請(qǐng)同學(xué)們猜猜哪一張不見(jiàn)了。
3.復(fù)習(xí)本單元句型:Where is the…? How can …?
出 示城市地圖,師生 進(jìn)行問(wèn)路的對(duì)話,通過(guò)對(duì)話復(fù)習(xí)并鞏固本單元的單詞和句子。
三、聽(tīng)力練習(xí)(Let’s Check)
1.多媒體出示Let‘s check部分聽(tīng)力圖片。舉例說(shuō):“I want to buy some books.Where can I go? How can I get there?”等等,變化不同的需求,請(qǐng)學(xué)生扮演小警察指路。師生一起評(píng)選出優(yōu)秀小警察并給予獎(jiǎng)勵(lì)。為聽(tīng)力所要出現(xiàn)的單詞做一個(gè)復(fù)習(xí)。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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