人教（PEP）六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《Unit1 How can I get there?》Lesson3

　　課時(shí)目標(biāo)

　　1. 能夠通過指路告知具體位置。

　　2．能夠理解并會(huì)朗讀Let‘s talk部分的對(duì)話；能完成對(duì)話練習(xí)。

　　3．培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及自信心。

　　4．在學(xué)習(xí)中通過游戲及各種競(jìng)賽活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：能夠聽、說、認(rèn)讀Let’s talk部分的對(duì)話。

　　難點(diǎn)：能夠理解對(duì)話中出現(xiàn)的新的指明路線語(yǔ)言，如：How can we get there？ Turn left at the bookstore.Then turn right at the hospital.

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　1．教材相配套的教學(xué)課件(Unit 1 B Let‘s talk)

　　2．頭飾。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、熱身(Warm－up)

　　1．教師播放本單元相關(guān)歌曲的錄音，學(xué)生跟著齊唱兩遍。