Step2 Presentation and practice（精講點撥）

　　1. Let’s learn的學習：

　�。�1）Look at the pictures and say the names.

　�。�2）教師根據(jù)地圖引導學生：Robin wants to buy some books. The place is next to the post office. Can find where Robin wants to go？

　　以同樣的方法教單詞cinema和hospital.

　　（3）教師領(lǐng)讀單詞，學生小組內(nèi)讀單詞，相互糾正發(fā)音。

　�。�4）教師利用地圖，請學生描述每個地方的位置。

　�。�5）學生進行操練，先同桌互練，再在全班表演。

　�。ㄔO(shè)計意圖：內(nèi)容的呈現(xiàn)旨在讓學生通過看圖達到對語言的初步了解，再通過師生交流，生生交流達到對語言知識的內(nèi)化。）

　　2. Make a map and talk.

　　(1) Let‘s look：

　　通過課件播放社區(qū)地圖，教師提出問題：There is a pet hospital in our city. Where is it？

　　S： It’s near the park.