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2019-08-22 19:50:28 下載試卷 標(biāo)簽:人教(PEP)四年級(jí)上冊(cè) 英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)
人教(PEP)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《Recycle 1》Lesson2
教學(xué)重點(diǎn):
1.復(fù)習(xí)鞏固描述人物特征的形容詞:quiet, friendly, tall, thin, small, long hair;復(fù)習(xí)鞏固用顏色及物品。
2.復(fù)習(xí)鞏固句型:let‘ s…, let me…, Who’s he/she? He‘s/She’s…, He/She has…, What‘s her/his name?
教學(xué)難點(diǎn):
1、用表示人物特征的形容詞來(lái)描述自己的朋友;
2、人稱代詞及物主代詞he, she, his, her 的正確運(yùn)用。
教具準(zhǔn)備:
1.Fred, Kate, Ben, Ann等人物圖片。
2.有關(guān)教室及物品的圖片。
3.Read aloud and match the pictures部分的錄音。
教學(xué)過(guò)程:
(一)熱身/復(fù)習(xí)(Warm-u p/Revision)
1.播放教材第25頁(yè)Let’s chant的錄音,復(fù)習(xí)形容詞tall, strong, short, thin, friendly, quiet及人稱代詞He, She。
2.播放教材第30頁(yè)Let‘s sing的錄音,進(jìn)一步復(fù)習(xí)描述人物的形容詞,通過(guò)歌曲來(lái)活躍氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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