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2019-08-22 13:22:54 下載試卷 標(biāo)簽:滬教版數(shù)學(xué) 四年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案
小組討論
生:表示容積或液體用毫升和升作單位;毫升可以用mL,升用L表示。液體較多時(shí)用升,較少時(shí)用毫升。
生:還想知道升和毫升有什么關(guān)系。
個(gè)別學(xué)生回答
設(shè)計(jì)意圖:
創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。
二、核心推進(jìn)過程
。ㄒ唬┯煤辽蜕枋鲆后w的多少。
1.你們收集的可真不少,說明毫升和升在我們生活中是隨處可見的,現(xiàn)在老師這里也有些物品,請(qǐng)你說說該用什么單位。
。ㄍ队俺鍪荆弘姛崴、立邦漆、洗臉盆、鹽水瓶)
2.在( )中填入升或毫升(投影出示P28/3)
。ǘ﹩挝贿M(jìn)率、換算和簡(jiǎn)單的計(jì)算
1.那么升和毫升到底有什么關(guān)系呢?我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
把紙盒中1000mL飲料倒入1L的量杯中,剛好倒?jié)M。
出示:1升=100 0毫升
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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