2、生匯報，交流：

　　師：（1）找一個標準角，并作記號；

　　（2）將它與另四個角依次比；

　　（3）比完之后，對稱軸就出來了。

　　3、師：動手驗證六邊形邊、角和對稱軸的特征

　　生折、畫、量并交流，匯報。

　　4、師：能直接說說正八邊形邊、角和對稱軸的特征嗎？（8條邊相等、8個角相等、有8條對稱軸）

　　5、師：正n邊形呢？（有n條邊相等、n個角相等、有n條對稱軸）

　　師：你們看，這些正多邊形越來越想什么形？（圓形）（出示）

　　師：圓形有邊嗎？（無）有角嗎？（無）有對稱軸嗎？（無數條）

　　師：通過這張表格，你發(fā)現了什么規(guī)律？