滬教版三年級(jí)上冊(cè)《平年與閏年》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)內(nèi)容：九年制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課本   P29

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)與技能：

　　1、能夠說(shuō)出、寫(xiě)出月份名稱和月份的長(zhǎng)短（天數(shù)）

　　2、知道平年和閏年

　　過(guò)程與方法：

　　通過(guò)觀察和比較年歷卡，得到年月日的有關(guān)系統(tǒng)知識(shí)

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀：

　　體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活，學(xué)好數(shù)學(xué)十分有用

　　激發(fā)學(xué)生的興趣和探究精神。

　　教學(xué)重點(diǎn)：區(qū)分平年和閏年

　　教學(xué)難點(diǎn)：區(qū)分平年和閏年

　　教具準(zhǔn)備：多媒體課件，歷年的年歷卡 ，彩色水筆

　　一、導(dǎo)入復(fù)習(xí)

　　1、關(guān)于年、月、日的知識(shí)，同學(xué)們可能已經(jīng)知道了一些，誰(shuí)愿意把你知道的給大家講一講？

　　2、學(xué)生發(fā)言，教師板書(shū)

　　3、學(xué)生小組交流，驗(yàn)證知識(shí)

　　4、我們把有31天的月份叫做大月。有30天的月份起個(gè)什么名字？

　　5、互動(dòng)小游戲

　　6、這就是說(shuō)，要確定某一年是平年還是閏年，要看哪個(gè)月的天數(shù)。

　　二、探究平年閏年的規(guī)律

　　我們剛才已經(jīng)找到了大小月的規(guī)律，那么平閏年有沒(méi)有規(guī)律呢？接下來(lái)我們一起來(lái)研究。