滬教版二年級上冊《數(shù)學(xué)廣場——點圖與數(shù)》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)準備

　　1.   教學(xué)目標

　　1、認識平方數(shù)，探究一個平方數(shù)的4倍仍是平方數(shù)；了解奇數(shù)與平方數(shù)關(guān)系。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生操作、觀察、推理、歸納、猜想等能力。

　　3、讓學(xué)生在探索圖形與數(shù)的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　　2.   教學(xué)重點/難點

　　認識平方數(shù)；

　　單數(shù)與平方數(shù)之間的關(guān)系；

　　3.   教學(xué)用具

　　教學(xué)課件

　　4.   標簽

　　教學(xué)過程

　　一、新課導(dǎo)入：

　　1、師：同學(xué)們，今天老師要帶領(lǐng)你們一同到點圖與數(shù)的寶庫，探索數(shù)與點圖之間的秘密。

　　我們首先要破譯密碼，打開寶庫大門

　　師：這里有些點圖，有誰能很快計算出答案？

　�。ㄕ垖W(xué)生嘗試計算）

　　師：你是怎樣計算的？