奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 二年級數(shù)學(xué)上冊教案 > 正文
2019-08-20 20:10:07 下載試卷 標(biāo)簽:滬教版數(shù)學(xué) 二年級上冊 數(shù)學(xué)教案
生4:在寫乘加算式時,我們可以按照每份的個數(shù)從2開始,這樣就不容易漏掉。
老師也發(fā)現(xiàn)多的數(shù)都比每份的個數(shù)要小,為什么?
3、小結(jié):剛才我們把19這個數(shù)分拆為乘與加,這就是今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容(出示課題)分拆為乘與加。在寫分拆的算式時,我們可以按照每份的個數(shù)從2開始,這樣就不容易漏掉,最后加的數(shù)要比每份的個數(shù)小。
二.探討思考方法:
1.出示:18=( )×5+( )
如果再用圓片來擺,是不是太麻煩了。那怎么辦呢?(想口訣)
為什么填3不填4?
18=( )×4+( )
想哪句口訣,輕輕地告訴你的同桌。
2、口答
18=( )×8+( )
18=( )×( )+( )
歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com