滬教版二年級上冊《幾倍》數(shù)學(xué)教案
教學(xué)目標(biāo)：
1. 理解“幾倍”及“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義。
2. 會用除法求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。
3. 通過觀察、操作、討論等活動，提高問題解決的能力。
4. 通過同桌合作探究、小組交流等形式，提升合作學(xué)習(xí)的能力，進(jìn)一步養(yǎng)成良好的交流、傾聽習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：會用除法求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。
教學(xué)難點(diǎn)：理解“幾倍”及“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義。
教學(xué)過程：
一、情境引入
今天，小胖他們?nèi)デ镉瘟耍纯此麄內(nèi)チ四�？你看到了什么�?br />
二、探究新知
1、 根據(jù)信息，提出問題
根據(jù)這些數(shù)量信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？
根據(jù)回答出示三個問題：小獅子的頭數(shù)是大獅子的幾倍？大象的頭數(shù)是長勁鹿的幾倍？大象的頭數(shù)是大獅子的幾倍？
揭題：其實，這就是我們今天要一起探究的數(shù)學(xué)問題--“幾倍”。
