小學(xué)三年級寫人作文：不一樣的愛不一樣的我

　　我的爺爺是一名退休教師。他一生教書育人，桃李滿天下。每逢過年過節(jié)，他的好多學(xué)生都會來看望他。此時，我就會想起我幼年時在爺爺那里所獲得的不一樣的愛，這將讓我終生受益。

　　三周歲的時候，個子小小的我很不自信地來到了幼兒園。那幾年，爺爺奶奶經(jīng)常被老師叫過去談心。每次談完，我都緊張地問爺爺：老師都跟你們說了些什么？而爺爺每次都回答：老師說你又乖巧、又聰明！放心吧，你是最棒的！。

　　學(xué)期末，我們幼兒園的每個孩子都會得到一張獎狀。我就拿回家，指著獎狀上的字問爺爺：上面寫的什么？爺爺總是回答：是三好學(xué)生呀！只有最棒的寶寶才能得到的！你真棒！

　　就這樣，我度過了幼兒園三年時光。整整三年！從小班到大班，六個學(xué)期，我從一個體弱多病、性格內(nèi)向的小不點(diǎn)兒長成了一個自信滿滿、樂觀向上的小學(xué)生。我?guī)е�自信上了小學(xué)，從一年級到六年級，我始終滿懷信心，因此我每個學(xué)期都能拿到很多張獎狀—因?yàn)槲覉孕牛何沂亲畎舻模?br />
　　然而，一次不經(jīng)意的聊天，讓我對當(dāng)初的情況發(fā)生了懷疑。爸爸媽媽偶然有一次提到我幼兒園把人家胳膊抓破的事，我大吃一驚：那會是我干的嗎？我再去問爺爺：老師當(dāng)時到底說了些什么？老師說你是最棒的啊！你是騙我的吧？我有點(diǎn)生氣了。見我著急了，爺爺只好把實(shí)話吐了出來：唉，老師說，你在幼兒園不愿意跟別人接觸。別人要跟你玩，你還打人家。。。。。。我驚呆了，那時候的我，怎么能跟現(xiàn)在的我相符？我跑到書柜前，翻出我珍藏多年的獎狀，發(fā)現(xiàn)都是些甜嘴巴之星、圍棋之星、智慧之星等等，哪里有什么三好學(xué)生？

　　原來爺爺騙了我，但我覺得這已經(jīng)不重要了。因?yàn)樗�那小小的善意的謊言，對造就一個不一樣的我起到了奇妙的作用。沒有那一句你是最棒的，我都不知道今天的我會不會還象最初那樣孤僻內(nèi)向。沒有那幾次把甜嘴巴之星等字樣錯看成三好學(xué)生，我也很難想象今天的我會如此自信地面對學(xué)習(xí)與生活，并取得引人注目的成績！

　　爺爺，我一輩子感謝您！不需要說太多的理由，只為那一句你是最棒的！這句話將激勵我一直走下去，鼓舞我的一生！

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