小學(xué)語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案:傳統(tǒng)年節(jié)的文化密碼(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-17 14:58:35
參考答案:
【答案】
1. C
2. B
3. B
【解析】
【1題詳解】
試題分析:本題考查篩選并整合文中重要信息的能力。這類題目解答時一般要找出文章中相對應(yīng)的語句,注意將選項轉(zhuǎn)述內(nèi)容與原文內(nèi)容逐一比對,尋找細(xì)微的差別確定答案。A項,“商朝、周朝、秦朝分別把11月、12月、10月算作每年的第一個月”不正確。由原文“夏正以正月,殷正以十二月,周正以十一月”可知,商朝是12月,周朝是11月。B項,擴(kuò)大范圍。原文為“漢武帝時改用‘太初歷’,以建寅之月為歲首,以后約兩千年間,除王莽、唐武后等一度改為殷正、周正外,大多沿用夏正”。D項,“最早提及‘除夕’這一名稱的是《呂氏春秋?季冬紀(jì)》”,不正確。《呂氏春秋·季冬紀(jì)》只是記載了有關(guān)“除夕”的活動,但并沒有說這本書是最早提及“除夕”這一名稱的。故選C項。
【2題詳解】
試題分析:本題要求選出“對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項”,考查分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。答題時,要在整體通讀全文的基礎(chǔ)上,根據(jù)文本具體內(nèi)容對各選項表述進(jìn)行認(rèn)真比照,考查其表述正確與否。B項,“是為了論證夏歷、殷歷和周歷所定的正月的時間各不一樣”不正確。引用《詩經(jīng)》的記載是為了論證“正月名謂的出現(xiàn)甚早”。故選B項。
【3題詳解】
試題分析:本題考查概括文章要點分析概括作者在文中觀點態(tài)度的能力,題目的設(shè)誤類型一般為可能說成絕對,擴(kuò)大范圍或縮小范圍。這類題目解答時一般要注意仔細(xì)閱讀題干要求,分析各個選項,找出答案。B項,“‘三正論’揭示了夏歷、殷歷和周歷三者的區(qū)別”不正確。由原文“認(rèn)為夏正建寅,殷正建丑,周正建子是夏商周三代輪流更改正朔”可知,“三正論”并沒有揭示三者的區(qū)別,只是三者正月的月份次序各有更改的情況。故選B項。
【點睛】第2題解答時首要的就是整體閱讀,把握中心論點或論題,找出文中所用論據(jù),分析論證方法,明辨論據(jù)與論點之間的關(guān)系,不僅要明辨中心論點與論據(jù)之間的關(guān)系,更要明辨各個分論點與論據(jù)之間的關(guān)系,最后提煉整合。同時還要注意論述類試題設(shè)題常見陷阱:以偏概全、混淆時態(tài)、因果混亂、主次顛倒、混淆是非、無中生有、張冠李戴,等等。對于試題選項內(nèi)容一定要在原文中找到對應(yīng)信息區(qū)間,然后再進(jìn)行判斷。
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