作為父母，你是否經(jīng)常抱怨:

　　“這個孩子，最近是越來越不聽話了，我說什么他都不聽。”

　　“孩子好像整天心事重重.你問他吧.他也不和你說.像個悶葫蘆似的。”

　　“孩子和我好像生活在兩個天地，我說的他不做，他做的我也不理解。”

　　“孩子想做什么就做什么.我們怎么說他都不聽，做父母的都快愁死了。為了教育好孩子，什么方法都用了，可孩子還是那樣。”

　　“孩子到底在想什么?他什么都不和我說啊!”

　　“我說和他談?wù)�，他就找借口，什么忙啊，學(xué)習(xí)累了……總之，借口一大堆，就是不愿意和我說話!”

　　你是否感覺到這些事情就發(fā)生在自己身邊，而且僅僅以上幾種就讓你感到頭疼?也許你的生活中遇到的是更加棘手的難題。

　　各位父母，當碰到這種情況時，你會怎么辦?惱羞成怒?聽之任之?還是拳腳相加?……是這樣的嗎?這樣能解決問題嗎?難道就沒有更好的解決方法嗎?

　　相信各位做父母的會問：我們怎樣才能讓孩子愿意向我們傾訴他們的感受呢?

　　我們其實并不想漠視孩子，并不想對孩子的感受置之不理……相信這樣的問題你會有一大堆。

　　為什么現(xiàn)在的孩子這么難教育?

　　在親子關(guān)系中，孩子和我們處在兩個不同的思維體系中，我們要求孩子聽從父母的話.要求孩子按照我們的盼咐去做.要求孩子接受自己對待事物的觀點……恰恰是這一點，讓我們忽視了孩子作為個體的存在。

　　孩子的聲音隨處可聞，但很少有成人真正重視并傾聽他們的意見。

　　我們來把角色互換一下，假如你是孩子：

　　也許你會覺得自己已經(jīng)很替孩子著想了，但是你忘了一點，即那只是你的感受.并不代表孩子。

　　下面你靜下心來想一想，在這一天當中，你說的哪些話否定了孩子并沒有真正地理解孩子的感受。

　　孩子:我很困，我想再睡一會，媽媽。

　　父母:(否定想法)……

　　孩子:媽媽，我今天不想上學(xué)去了。

　　父母:(否定想法)……

　　孩子:媽媽，我們同學(xué)都有《藍精靈》畫冊，我也想要。

　　父母:(否定想法)……

　　孩子:今天老師講的課真沒意思!

　　父母:(否定想法)……

　　孩子:小胖搶我鉛筆了。

　　父母:(否定想法)……

　　你的答案有可能是：

　　“你這個懶蟲，快點起來!”

　　“說什么呢你，我們供你上學(xué)容易嗎?不想去就不去?趕緊走!

　　“你怎么這樣愛慕虛榮，別人有，你也就要啊?”

　　“我又不是沒聽過你們老師講的課，是你上課沒認真聽講吧?”

　　“不要說說.小胖怎么可能搶你的鉛筆，一定是你欺負他了吧?

　　對于這些脫口而出的話，也許你并沒有覺得有什么不恰當，但是在你這樣說的時候，孩子會怎么想呢?

　　教育專家來為您支招，幫助您在教育孩子的過程中排憂解難：

　　作為孩子的父母，只有真正地做到換位思考，對孩子的訴說才會認真聽下去，才能產(chǎn)生交流中的互動，才能真正學(xué)會從孩子的傾訴中真切地感受和把我孩子的喜怒哀樂。

　　真正了解孩子們在想什么?要求什么?希望什么?

　　只有這樣才能真正理解孩子的思想意圖，分享孩子的快樂，為孩子的進步高興，為孩子的成功喝彩，才能有效地用父母的體貼來化解孩子的煩惱，，營造出充滿愛意的溫馨家庭，也才能贏得孩子的真誠友誼。

　　也許你在網(wǎng)絡(luò)中尋找過許許多多的教育方法，自己也看過很多很多有關(guān)的書籍，雖然每個方法都不是非常的適合你，當中要的是，它能讓你意識到理解與尊重孩子的重要性。

　　其實，最難的恐怕是傾聽孩子的情緒的宣泄，正確地猜測出孩子的意圖。

　　當然，這需要我們做父母的不斷地練習(xí)。