活動(dòng)規(guī)則：

　　事前，老師準(zhǔn)備好兩個(gè)暗箱，這兩個(gè)暗箱中，一個(gè)放動(dòng)詞卡片，另一個(gè)放入名詞卡片。被選中的一組學(xué)生，一人負(fù)責(zé)抽取一個(gè)暗箱中的卡片。這兩名同學(xué)根據(jù)抽中的卡片進(jìn)行對(duì)話。

　　【學(xué)生活動(dòng)】

　　1.    一名學(xué)生編造包含can的問句，另一名同學(xué)進(jìn)行回答。

　　S1： Can a plane eat？

　　S2： No， it can‘t.

　　2.  臺(tái)下學(xué)生仔細(xì)觀察他們的表現(xiàn)，并糾正他們的錯(cuò)誤。

　　【設(shè)計(jì)意圖】

　　本部分主要分為三個(gè)步驟。第一個(gè)步驟中，學(xué)生通過學(xué)習(xí)活動(dòng)2中的對(duì)話，熟悉本課的主題句型What can you see？和它的回答，并學(xué)習(xí)幾種動(dòng)物表達(dá)法。之后的步驟中，學(xué)生通過看圖說話的形式，繼續(xù)訓(xùn)練自己對(duì)can的掌握。最后的步驟中，學(xué)生通過一個(gè)小游戲?qū)�can靈活運(yùn)用到口語(yǔ)對(duì)話之中。

　　四、協(xié)作交流