外研社二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Module 5 Unit 2《I go home at 5.》

　　教材分析

　　本模塊的話題是談一天的主要作息時(shí)間和活動(dòng)。本單元的課文情境是Amy和Lingling 在聊天，說(shuō)到各自幾點(diǎn)吃午飯，幾點(diǎn)打球，幾點(diǎn)看電視，最后說(shuō)到幾點(diǎn)回家時(shí)大家都笑了，因?yàn)樗麄兎艑W(xué)是一起回家的。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　【知識(shí)目標(biāo)】

　　1 學(xué)生能夠認(rèn)讀、運(yùn)用home， go home， watch TV， watch， TV.

　　2全體學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、部分同學(xué)能運(yùn)用以下句子：I go home at 5.

　　【能力目標(biāo)】

　　1 學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力能夠得到提升，能夠熟悉陳述語(yǔ)段的語(yǔ)調(diào)。

　　2 學(xué)生能夠說(shuō)明自己一天的主要活動(dòng)和作息時(shí)間。

　　【情感目標(biāo)】

　　1學(xué)生能夠培養(yǎng)健康的作息時(shí)間和活動(dòng)。

　　2 通過(guò)參加TPR活動(dòng)體會(huì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體驗(yàn)英語(yǔ)活動(dòng)的特點(diǎn)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　全體學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、部分同學(xué)能運(yùn)用以下句子：I go home at 5.

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　對(duì)于各種活動(dòng)的說(shuō)法掌握起來(lái)也許會(huì)有困難。

　　課前準(zhǔn)備

　　多媒體設(shè)備 掛圖

　　教學(xué)過(guò)程