小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案：贈(zèng)張別駕序

　　贈(zèng)張別駕序

　　歸有光

　　張侯自尚書(shū)秋官郎，出判蘇州。會(huì)其屬縣昆山之令闕，來(lái)署其事。未逾月，新令且至，吾黨之士，為會(huì)于玉山之陽(yáng)，邀侯為一日之歡，蓋莫不戚然于侯之去者。

　　噫！人之相與，歷歲月之久未必相愛(ài)也。豈徒不能相愛(ài)，有厭其歲月之久，而去之唯恐其不亟也。若侯之不鄙夷吾人，與吾人之所以愛(ài)侯者，可謂有情矣。吏之來(lái)，皆四海九州之人，無(wú)親知之素。一旦以天子之命，卒然而相臨如是者，豈法度威力之所能為哉？夫亦恃其有情以相愛(ài)而已。今或自謂其能制百里之死生，法度威力之可以為，視其人漠然，而獨(dú)行其恣睢之意，則今世之俗吏類(lèi)如此也。侯為人慈愛(ài)愷悌，可以望而知其情。故不逾月，而縣之士民，無(wú)不愛(ài)且慕焉。

　　嗟夫！吾縣之人，力耕以供賦貢。曲事天子之命吏，蓋亦無(wú)所不至。雖駢死敲撲之下，未嘗敢有疾怨之心，獨(dú)于是非之實(shí)有不能昧者，而見(jiàn)于里巷之歌謠也。蓋孔子之刪《詩(shī)》三百篇，美一而刺九焉，所以導(dǎo)民之情，使之言。若《十月之交》、《雨無(wú)正》，雖幽厲之虐，不能絕也。今大吏或相與比于上，不曰吏之無(wú)良，然且詬詈吾人，以為風(fēng)俗之薄惡。夫二百年仁孝忠厚之俗，奚至于今而獨(dú)惡耶？

　　方侯之視事，即有倭寇之警。賊自濱海深入百里，絡(luò)繹城下，侯以安靜鎮(zhèn)之。雖在倥傯之際，不肯因循舊弊，以擾于民。自前年賊至，而縣常先時(shí)塞門(mén)，又嚴(yán)縋城之禁。小民斗米束菜，悉為吏卒所苛取。近郊之人，扶老攜幼，望門(mén)而呼，城上莫有應(yīng)者，獨(dú)坐視其宛轉(zhuǎn)于鋒刃之下。且日鉤取疑似之人，以為賊諜而屠刳之。蓋冤苦無(wú)訴之民，有不獨(dú)死于賊手者矣。如前之為，今歲皆無(wú)之。則賢人君子之所至，豈必其歲月之久！如時(shí)雨之沾溉于物，豈有涯哉？夫然后知侯之所以非今之俗吏。而期月之間，吾人愛(ài)慕之深如此，則夫知吾縣風(fēng)俗之不薄者，亦莫如侯。余故樂(lè)為道之云。

　　侯名牧，辛丑進(jìn)士，山陰人。

　　（選自《震川先生集》卷十一，有刪改）

　　5．下列加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)�不正確的一項(xiàng)是（   ）

　　A．來(lái)署其事            署：代理

　　B．侯為人慈愛(ài)愷悌      愷：和順

　　C．且日鉤取疑似之人    鉤：牽連

　　D．無(wú)親知之素          素：舊交

　　6．下列對(duì)原文的理解和概括不正確的一項(xiàng)是（   ）

　　A．張侯在昆山任上深得民心，離任之際，歸有光和朋友們特地在玉山之南邀請(qǐng)他聚飲，席間所有人無(wú)不為張侯的離任而傷感。

　　B．昆山百姓耕種努力，認(rèn)真完稅，勤心侍奉皇帝派來(lái)的官員，對(duì)于官員的惡行也都隱忍且無(wú)任何發(fā)泄之舉。

　　C．歸有光認(rèn)為，現(xiàn)在的有些無(wú)良官員動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)地方民風(fēng)浮薄丑惡，對(duì)地方仁孝忠厚的民風(fēng)積淀視而不見(jiàn)，實(shí)在令人氣憤。

　　D．張侯治理昆山雖然時(shí)間很短，但百姓愛(ài)戴仰慕，歸有光認(rèn)為張侯深深了解昆山民風(fēng)民俗并不浮薄。

　　7．把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

　�。�1）人之相與，歷歲月之久未必相愛(ài)也。豈徒不能相愛(ài)，有厭其歲月之久，而去之唯恐其不亟也。

　�。�2）蓋孔子之刪《詩(shī)》三百篇，美一而刺九焉，所以導(dǎo)民之情，使之言。

　　8．文中張侯應(yīng)對(duì)倭寇不肯因循“舊弊”？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“舊弊”有哪些。

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