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2019年語文S版六年級上冊《棗核》語文教案(8)

2019-08-15 21:37:45     下載試卷     標(biāo)簽:S版語文 六年級上冊 教案設(shè)計

  生9:這樣寫是用“美籍華人”生活的美滿與她思鄉(xiāng)的痛苦形成對比,襯托她思鄉(xiāng)的痛苦很強烈,是生活的幸福所無法替代的

  師:異國再好,不是心靈的歸宿物質(zhì)再豐,不能阻擋故鄉(xiāng)的云朵缺的就是故鄉(xiāng)土、故鄉(xiāng)水、故鄉(xiāng)人、故鄉(xiāng)情所特有的溫暖怎么辦?現(xiàn)代著名學(xué)者周國平先生說的好:“人生有兩大快樂:一是沒有得到你心愛的東西,于是你可以追求和創(chuàng)造;二是得到你心愛的東西,你可以品味和體驗”“美籍華人”的鄉(xiāng)愁是苦的,但她本人是善于苦中尋樂的她不嫌路遠(yuǎn)、親自選石頭、論斤購買、親手建“北海”就是為了釋放鄉(xiāng)愁之苦,享受來自故鄉(xiāng)的溫暖這是對比顯情

  生10:也有加深懸念的作用第四自然段是“問棗核”,如果接著就揭開“棗核”的秘密,就顯得太直白了,文章少了波瀾

  師:這叫宕開一筆,吊足胃口懸念迭起,情節(jié)生動還有嗎?

  生11:先寫她家庭美滿但思鄉(xiāng)心切,再寫她要種棗樹就合乎邏輯了否則,種棗樹寄托思鄉(xiāng)之情,顯得太突然、太牢強

  師:見解獨到這樣寫也是為解開謎團而層層鋪墊、蓄勢兩個問題已經(jīng)得到很好的解答請問,有沒有哪位同學(xué)賞析的詞句來自第10段?

  生12:我們組賞析的是“睡蓮的清香迎風(fēng)撲來,眼前仿佛就閃出一片荷塘佳色”“美籍華人”和她的老伴坐在自家的“北海”公園中,輕風(fēng)送來睡蓮清香,他們倆就似乎回到了真正的、美麗的北海公園惟有無限熱愛祖國、無比思念故土的人才會有如此美好的體驗

  師:想像展情雖簡筆勾勒,卻詩情畫意讓人不覺就到了朱自清先生筆下的荷塘月色中神馳故鄉(xiāng),忘我陶醉,“美籍華人”的思鄉(xiāng)戀國之情在此達(dá)到了高潮我建議同學(xué)們放學(xué)回家后,在網(wǎng)上下載一下北京北海公園的圖片,然后想像他們“北海泛舟”的情景,寫一段150字左右的短文,好嗎?

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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