二、有趣的景物描寫(xiě)。

　　1、讀讀書(shū)上的這三句話，想想它們?cè)诒磉_(dá)上有什么共同點(diǎn)。

　　2、看，學(xué)習(xí)小伙伴已迫不及待的說(shuō)出了我們的發(fā)現(xiàn)，快讀讀“泡泡框”的話。

　　3、學(xué)以致用，你 也能把景物描寫(xiě)的生動(dòng)、形象。讀讀練習(xí)題的要求。

　　4、學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽想象，完成練習(xí)。

　　5、通過(guò)讀的形式交流自己的仿寫(xiě)。

　　三、積少成多的知識(shí)庫(kù)。

　　放錄像： 我國(guó)有許多著名的景點(diǎn)。如課本上介紹的：岳陽(yáng)樓、頤和園、大明湖等。古代許多文人墨客在這些名勝古跡留下千古絕句，其中“楹聯(lián)”是最具魅力的一種表達(dá)形式，至今，在一些景點(diǎn)還能讀到。出示書(shū)上楹聯(lián)，學(xué)生朗讀，配合畫(huà)面暢談自己的理解，之后再讀，讀出節(jié)奏，讀出韻律。

　　四、讀書(shū)交流會(huì)。