小學(xué)語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案：一個(gè)站在近代門檻上的王朝（節(jié)選）

　　一個(gè)站在近代門檻上的王朝（節(jié)選）

　　吳鉤

　　唐宋之際，中國社會(huì)發(fā)生了一個(gè)非常深刻的大變遷：唐代有部曲，是世世代代為門閥世族耕種的農(nóng)奴，沒有獨(dú)立戶籍；唐代的奴婢也不具備獨(dú)立的法律人格，不獨(dú)立編戶，是附依于主家的賤戶；入宋之后，隨著門閥世族的瓦解，部曲與賤戶都成為了自由民。宋代的佃戶與地主不再存在人身上的依附關(guān)系，只是結(jié)成經(jīng)濟(jì)上的租佃關(guān)系，租佃關(guān)系基于雙方的自愿結(jié)合，以契約為證。宋代奴婢與主家之間也不是人身依附關(guān)系，而是經(jīng)濟(jì)意義上的雇傭關(guān)系，雇傭關(guān)系同樣基于雙方自愿的契約。這樣一種結(jié)構(gòu)性的社會(huì)變革，核心意義就是“契約化”——從“人身依附”向“契約關(guān)系”轉(zhuǎn)型。

　　這個(gè)契約化的過程，也是一個(gè)平等化的進(jìn)程。不管是部曲，還是奴婢，在宋代之前都屬于賤民，而這些賤民到了宋代，都基本上消失了，或者說，從前的賤民現(xiàn)在已經(jīng)獲得了自由民的身份，都成了國家的“編戶齊民”，擁有平等的法律主體資格：“齊，等也。無有貴賤，謂之齊民。”

　　作為平民社會(huì)的表征，宋代的教育、文化藝術(shù)等領(lǐng)域，也一齊出現(xiàn)了明顯的平民化色彩。宋代之前，貴族掌握著得天獨(dú)厚的教育資源，而宋朝的學(xué)校則向全民開放，包括“工商雜類”的子弟均可進(jìn)入州縣學(xué)校讀書。文學(xué)、音樂、美術(shù)在宋代之前也是上層人玩的高雅品，進(jìn)入宋代后，才產(chǎn)生了完全屬于平民（市民）的文學(xué)、音樂形式，如話本、滑稽戲等；我們從宋代之前的美術(shù)作品上也幾乎找不到任何平民的影子，只有展開宋人的畫作，如《踏歌圖》、《清明上河圖》，那種平民氣息、市井氣息才會(huì)撲面而來。

　　同時(shí)，隨著人身依附狀態(tài)的解除，宋朝社會(huì)出現(xiàn)了廣泛、持續(xù)的流動(dòng)性，這種流動(dòng)化既包括地理意義上的橫向流動(dòng)，即可以從一地自由遷徙到另一地；也包括階層意義上的縱向流動(dòng)，即固化的等級(jí)結(jié)構(gòu)被打破，任何人都可以通過自身的努力獲得上升的機(jī)會(huì)。

　　整個(gè)社會(huì)的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)換，以及商品經(jīng)濟(jì)的深入展開，也讓宋朝的社會(huì)風(fēng)氣出現(xiàn)巨大嬗變——人們不憚?dòng)谘岳��?ldquo;凡人情莫不欲富，至于農(nóng)人、商賈、百工之家，莫不晝夜?fàn)I度，以求其利”。追逐財(cái)富成為理所當(dāng)然之事。拜金主義、消費(fèi)主義、享樂主義大行其道，這種功利化世態(tài)乃是資本主義時(shí)代開始來臨的一般社會(huì)景象，不管是兩宋、晚明，還是近代的西歐城市，莫不如此。

　�。ㄟx自《隨筆》2014年第4期）

　　1.下列選項(xiàng)中表述符合原文的一項(xiàng)是（ ）

　　A．宋代社會(huì)的流動(dòng)化，其一就是表現(xiàn)在任何人都可以通過自身的努力獲得上升的機(jī)會(huì)。

　　B．宋代的佃戶與地主不再存在人身依附關(guān)系，只是結(jié)成經(jīng)濟(jì)上的雇傭關(guān)系。

　　C．從宋代之前的作品上幾乎找不到任何平民的影子。

　　D．唐代的部曲、奴婢等賤民到了宋代完全消失，成為了真正的自由民。

　　2.下列選項(xiàng)中不屬于宋代社會(huì)的“結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)換”表現(xiàn)的一項(xiàng)是（ ）

　　A．農(nóng)奴和賤戶都成了“編戶齊民”。

　　B．農(nóng)人、商賈、百工之家，莫不晝夜?fàn)I度，以求其利。

　　C．人身依附關(guān)系解除，人們可以由從一地自由遷徙到另一地。

　　D．“工商雜類”的子弟均可進(jìn)入州縣學(xué)校讀書。

　　3.從選文看，“契約化”有哪三方面的意義？（3分）

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