四年級語文上冊第八單元重點知識歸類
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-14 15:52:03
四年級語文上冊第八單元重點知識歸類
人教版四年級上冊第八單元復(fù)習(xí)參考資料
一、多音字。卷juàn(卷子)juǎn(卷發(fā))
蒙měnɡ(蒙古)mēnɡ(蒙人)méng(蒙眬)
喝hē(喝水)hè(喝彩) 惡 ě(惡心)è(兇惡)wù(可惡)
載zǎi(三年五載)zài(載人) 處chǔ(處理)chù(處所)
三、難字用心寫。
"幻"字注意右邊不是"刀",同時與"幼"比較記憶;"鴿"字的第二筆是點不是捺;"盈"字的上面不是"又",末筆是點,不是捺。
二、形近字細分辨。
賴(賴皮)──懶(懶惰)幼(幼。┅ぉせ茫ɑ孟耄┝校ㄐ辛校┅ぉだㄅe例)
倉(倉庫)──蒼(蒼翠)替(代替)──潛(潛水)駕(駕駛)──罵(罵人)
核(核心)──該(應(yīng)該)耕(耕地)──耙(耙掃)呈(呈現(xiàn))──程(路程)
頓(停頓)──頂(頂替)鴿(鴿子)──雞(母雞) 捷(敏捷) ──睫(睫毛)
一、詞語會讀寫。
改觀、程度、依賴、寄托、幻想、洞察、聯(lián)系、恐龍、兇猛、鴿子、描繪、輕盈、敏捷、因特網(wǎng)、原子核、哲學(xué)家、呼風(fēng)喚雨、出乎意料、農(nóng)耕社會、騰云駕霧、程控電話、歸根到底、欣喜若狂、形態(tài)各異
一、日積月累
沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。(牛頓)
在《飛向藍天的恐龍》一課中,我們可以看出,正是科學(xué)家們注意到了恐龍和鳥類的相似之處,做出了大膽的猜測,并不斷加以驗證,才得出了鳥類是由恐龍的一支進化而來的結(jié)論。
在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學(xué)幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。(阿.費爾斯曼)
費爾斯曼:是蘇聯(lián)杰出的礦物學(xué)家、地理學(xué)家、也是一位出類拔萃的科普作家。
既異想天開,又實事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。(郭沫若)
擴寫句子。
1.幻想變成了現(xiàn)實。 人類的幻想最終變成了真正的現(xiàn)實。
2.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了化石。
縮寫句子。
1.小小的植物種子可以有這么多美妙的變化和神奇的用途。
2.恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。
《飛船上的特殊乘客》題目運用擬人的修辭手法吸引讀者,激起學(xué)生的閱讀興趣。
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