小學(xué)語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案：命運

　　一個禪師經(jīng)常和眾人談到命運這個詞，一個忠實的聽眾一直堅信著命運的說法，所以他每天都在盼望著生活會發(fā)生奇跡。他想：既然有命運，那么一切都由命運來安排吧。然而年復(fù)一年，他的生活一直是平庸的，沒有輝煌和光明，只有灰暗和貧困。他想：難道是自己的命運如此嗎？

　　帶著疑問他去拜訪禪師，他問禪師：您說真的有命運嗎？

　　有的。禪師回答。

　　但我的命運在哪里？是不是我的命運就是黯淡與貧窮呢？他問。

　　禪師就讓他伸出他的左手指給他看，說：你看清楚了嗎？這條橫線叫愛情線，這條斜線叫做事業(yè)線，另外一條豎線就是生命線。

　　然后禪師叉讓他跟自己做一個動作。把手慢慢地握起來，握得緊緊的。

　　禪師問：你說這幾根線在哪里？

　　那人迷惑地說：在我的手里啊！

　　命運呢？

　　那人終于恍然大悟，原來。

　　閱讀題：

　　1.忠實聽眾的生活一直是平庸的，沒有輝煌和光明，只有灰暗和貧困，其中，最重要的一個原因是。(3分)

　　2.聯(lián)系上文，揣摩具體語境，在文末的橫線上寫出恰當(dāng)?shù)恼Z句。(3分)

　　3.文末處，那人為什么先是迷惑，繼而又恍然大悟？

　　4.這篇短文揭示了一個什么道理？

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