近處，綠油油的草地上還有幾只小白兔在跳來跳去。小河里，魚兒在歡快地游著。它們有時(shí)在水中吐泡泡，有時(shí)停下來，游著游著，好像發(fā)現(xiàn)了敵人一樣，快速鉆進(jìn)水草里不見了。水中還有幾只大螃蟹，舉著威武的大鉗子，好像在比武。

　　啊，這兒真美啊！

　　點(diǎn)評(píng)：文章開篇點(diǎn)題，用“郊外真是一個(gè)美麗的地方”引出下文，接著具體敘述了這兒怎么美，最后直接抒情。全文布局嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言優(yōu)美，運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法把景物描寫得形象、生動(dòng)。

　　梳理板書

　　習(xí)作：這兒真美

　　修改習(xí)作　交流習(xí)作

　　教學(xué)感悟

　　作文教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生的生活實(shí)際，調(diào)動(dòng)學(xué)生習(xí)作的興趣，使學(xué)生樂于表達(dá)。在本次習(xí)作的指導(dǎo)中，我首先引導(dǎo)學(xué)生交流自己去過的一個(gè)地方，再帶領(lǐng)他們?nèi)ノ魃橙簫u、小興安嶺、海濱小城的視頻中旅游，消除了學(xué)生對(duì)習(xí)作的畏懼心理，為學(xué)生的習(xí)作做好鋪墊。緊接著引導(dǎo)學(xué)生從范文中學(xué)習(xí)寫作方法，讀中學(xué)寫，立竿見影。學(xué)生能夠快速積累語(yǔ)言，活化寫作技巧，感悟?qū)懽鞣椒ā?/p>

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