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2019-07-30 23:05:30 下載試卷 標簽:部編版語文 二年級上冊 教案設(shè)計
(2)“我”摘下最甜、最美的葡萄讓你們“吃個夠”,“吃個夠”是什么意思?
(鼓勵學生聯(lián)系生活進行感悟)
(3)我們新疆人能歌善舞,讓你們把葡萄吃個夠,還要跟我們跳一跳舞。師生共同跳新疆舞,并送給學生小新疆帽。
(4)請送給老鄉(xiāng)一句話,哪怕是一個詞也好!(在表演和學生進行口語交際訓練的同時,讓學生感悟老鄉(xiāng)的熱情好客……)
五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。(板書:熱情好客)多么熱情好客的老鄉(xiāng),趕快夸夸老鄉(xiāng)吧。(帶著感情讀課文)
6.是呀,我們新疆人就是熱情好客,你們就要離開葡萄園了,還想不想親眼看看葡萄溝的葡萄?想看的請舉手。我再給你們放一段錄像。
7.同學們,這里正好需要導(dǎo)游,誰愿意當小導(dǎo)游,用書上的語言或者自己組織語言介紹介紹葡萄溝的葡萄?
注意向別人介紹葡萄溝時,不能只讀出這段話,還要想想開頭和結(jié)尾怎么說,還要注意態(tài)度親切,文明有禮貌。(學生進行口語交際時,老師相機表揚學生。例如,這個詞你用得真好;你態(tài)度溫和等)
8.多么熱情的老鄉(xiāng)呀,非要帶咱們?nèi)リ幏靠纯,想想陰房是什么樣的?發(fā)散思維,讓學生自由說)不過,他還有個問題要考考你們:“葡萄干是怎么制成的?”(讀課文,看錄像感悟,再講一講,可以用課文中的語句回答,也可以自己組織語言回答,只要意思對即可)
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