二、欣賞感受

　　1．同學(xué)們，我們的行程開始了，現(xiàn)在我們來到江西廬山，觀看從香爐峰頂流下的瀑布，看完后談?wù)勀銈兊母惺堋?br />
　　2．放視頻，學(xué)生觀看。

　　3．學(xué)生各抒己見：你感受到的廬山瀑布是什么樣的？

　　4．面對(duì)如此美景，唐代大詩人李白情不自禁地吟誦起“日照香爐生紫煙……”(誦讀后板書《望廬山瀑布》)

　　5．你們覺得詩中描繪的景色美嗎？你們也快快打開書本，自由讀幾遍吧！

　　(個(gè)別讀，齊讀，指名讀)

　　三、賞析古詩

　　1．自由讀古詩，觀看插圖和回憶錄像中的情景，說說詩句的意思，不懂的地方做上記號(hào)。

　　2．小組內(nèi)交流，先提出疑問互相解答，再說說詩的意思。

　　3．學(xué)生為錄像配解說詞。先練習(xí)再指名說。