小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:太平廣記
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-07-29 13:34:50
小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:太平廣記
竇玄德,河南人也。貞觀中,任都水使者,時(shí)年五十七,奉使江西[注]。發(fā)路上船,有一人附載。竇公每食余,恒啖附載者,如是數(shù)日,欲至揚(yáng)州,附載辭去。公問曰:“何速?”答曰:“某是司命使者,因竇都水往揚(yáng)州,司命遣某追之。”公曰:“都水即是某也,何不早言?”答曰:“某雖追公,公命合終于此地,此行未至,不可漏泄,可以隨公至此。在路蒙公余食,常愧于懷,意望免公此難,以報(bào)長(zhǎng)者深惠。”公曰:“可禳否?”答曰:“彼聞道士王知遠(yuǎn)乎?”公曰:“聞之。”使者曰:“今見居揚(yáng)州府。王尊師行業(yè)幽顯,眾共尊敬。其所施為,人天欽尚。與人章醮,有厄難者,天曹皆救。公可屈節(jié)咨請(qǐng),得度斯難。明晚當(dāng)奉報(bào)滅否。”
公既奉敕,初到揚(yáng)州,長(zhǎng)史已下諸官皆來迎。公未論事,但問官僚見王尊師乎。于時(shí)諸官,莫測(cè)其意,催遣迎之。須臾,王尊師至,屏左右具陳情事。師曰:“比內(nèi)修行正法,至于祭醮之業(yè),皆所不為。公銜命既重,勉勵(lì)為作,法之效驗(yàn),未敢懸知。”于是命侍童寫章,登壇拜奏。
明晚,使者來報(bào)公曰:“不免矣。”公又求哀甚切。使者曰:“事已如此,更令奏之,明晚當(dāng)報(bào)。仍買好白紙作錢,于凈處咨白天曹吏,使即燒卻;若不燒,還不得用。不爾,曹司稽留,行更得罪。”公然之,又白師,師甚不悅。公曰:“惟命是遵,愿垂拯濟(jì)。”師哀之,又奏。明晚使者來,還報(bào)云:“不免。”公苦問其故,初不肯言,后俯首答曰:“道家章奏,猶人間上章表耳。前上之章,有字失體;次上之章,復(fù)草書‘仍乞’二字。表奏人主,猶須整肅,況天尊大道,其可忽諸?所上之章,咸被棄擲,既不聞徹,有何濟(jì)乎?”
公又重使令其請(qǐng)托,兼具以事白師。師甚悅云:“審爾乎!比竊疑章表符奏,繆妄而已。如公所言,驗(yàn)若是乎!”乃于壇上取所奏之章,見字誤書草,一如公言。師云:“今奏之章,貧道自寫。”再三合格,如法奏之。明旦使者報(bào)公云:“事已諧矣。”師曰:“此更延十二年。”公謂親表曰:“比見道家法,未嘗信之。今蒙濟(jì)拔,其驗(yàn)如茲。從今以往,請(qǐng)終身事之。”春秋六十九而卒。
(選自《太平廣記》,有刪改)
注:江西:隋唐以前,習(xí)慣上稱長(zhǎng)江下游北岸淮水以南地區(qū)為江西;有時(shí)又泛稱長(zhǎng)江以北包括中原地區(qū)在內(nèi)為江西。
9. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.公既奉敕,初到揚(yáng)州 敕:皇帝的詔令
B.屏左右具陳情事 屏:避退
C.竇公每食余,恒啖附載者 啖:給……吃
D.比竊疑章表符奏 比:比較
10. 下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是(3分)( )
11. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.竇玄德五十七歲時(shí)任都水使者,奉命出使長(zhǎng)江北岸地區(qū),上船出發(fā)時(shí)有個(gè)人也來搭乘,這個(gè)人本是來取他的性命的,后受到竇玄德的賞賜,心中希望能免除他的這個(gè)災(zāi)難。
B.竇玄德系受皇命而來,長(zhǎng)史以下各級(jí)官吏都來迎接他。他沒有談?wù)撜拢粏柟賳T僚屬見過王尊師沒有。當(dāng)時(shí)各級(jí)官員沒有人能猜透他的心意。
C.王尊師到來后,竇玄德就屏退身邊侍候的人,把整件事情詳細(xì)陳述了一遍。王尊師馬上就親自寫陳奏文書,登壇跪拜上奏,為竇玄德消災(zāi)。
D.解救成功后,竇玄德對(duì)他的親戚說:“我每次看到道家法術(shù),都不曾相信它,如今承蒙道術(shù)拯救,方知如此靈驗(yàn)。從今以后,請(qǐng)讓我終身奉道。”
12. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)公銜命既重,勉勵(lì)為作,法之效驗(yàn),未敢懸知。
譯文:____________________
(2)公然之,又白師,師甚不悅。公曰:“惟命是遵,愿垂拯濟(jì)。”師哀之,又奏。
譯文:_______________________________
(3)所上之章,咸被棄擲,既不聞徹,有何濟(jì)乎?
譯文:_______________________________________
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