說完優(yōu)點，說說我心中的北新巴蜀的缺點。

　　1、交通問題。

　　我去過的幾個學校里面，北新巴蜀是距離最遠，交通也最不方便的。不只是到重慶的交通不方便，到合川的交通也同樣不方便。

　　2、聯(lián)招風險。

　　之前無論是論壇還是微信群里，不停有家長提出北新巴蜀存在將來不能參加聯(lián)招的風險。

　　在參加宣講會的時候，不止一個家長提出關(guān)于這方面的質(zhì)疑。學校給出的回復是，等到初三的時候，學校會向市JW提出參加聯(lián)招的申請，以巴蜀中學的實力，參加聯(lián)招應該不會存在什么問題。

　　盡管學校對這個問題非常有信心，但是身為家長，肯定還是不愿意讓孩子去冒險的。這也是我身邊很多家長放棄北新巴蜀的重要原因。

　　3、不受家長待見。

　　我們到北新巴蜀參加宣講的當天，看名單應該是通知了一二十個學生。結(jié)果宣講開始的時候，含我們總共來了三個家庭。后面又來了一個，一個四個家庭聽完了他們的宣講。最終留下的只有一個家庭，還不確定是否報了名。

　　比起其它學校報名時的火熱場面，北新巴蜀似乎一直在家長中不怎么受待見。

　　造成這種情況的原因多種多樣�？偟膩碚f，沒有出口數(shù)據(jù)是一個很重要的原因。另一個原因是很多人認為北新巴蜀不是巴蜀。對比其它直屬校分校，北新巴蜀多少有點“妾身未分明”的感覺。聽宣講的時候我注意到一個細節(jié)，北新巴蜀第一學期開學的時候，出席開學典禮的嘉賓有合川區(qū)的JW副主任，北新集團的老板。但是，沒有（或者在宣講的時候沒有說有）巴蜀學校的領(lǐng)導。相比之下，茶八開學的時候，宏帆八中校長親自出席；一雙舉辦由一中各分校參加的公開課活動，一中的副校長親自出席。和這兩個學校比起來，北新巴蜀與魯能巴蜀的關(guān)系還停留在兩個學校的老師共同備課的程度上，就難免給人身份未定的感覺了。這里也要補充一句，聽人說其實北新巴蜀里面巴蜀老師的比例比兩江巴蜀還高，這起碼說明北新巴蜀與魯能巴蜀及巴蜀本部并非是毫無關(guān)系的。

　　現(xiàn)在的感覺是，北新巴蜀在不停努力，即使周邊鄰省偏遠縣市也在拼命招人。但他們招人的動作越大，姿態(tài)放得越低，在家長心中的形象也就越差。如此似乎進入了一個惡性循環(huán)。

　　可能等到北巴第一屆學生畢業(yè)，到時候關(guān)于能否參加聯(lián)招的疑慮沒有了，又能用成績證明自己的實力，北巴的招生才會變得一帆風順。