2019年部編版一年級上冊語文課后反思：小書包
來源：網(wǎng)絡資源 文章作者：奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-07-26 19:47:36
小書包
教學反思
在本節(jié)課中，我以謎語導入增強學生的學習情趣，調動學生學習的主體性。引導學生運用多種方法識字記字，為學生的學習活動增添了快樂。以多種形式的閱讀及擴詞訓練，引導學生積累詞語。聯(lián)系學生生活實際，注重學生口頭表達能力的培養(yǎng)。以嚴謹認真的態(tài)度培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，使學生在課堂上真正成為學習的主人。
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