過渡：其實(shí)不僅僅有些物體可以平均分成兩份，有些圖形也可以這樣分的。讓學(xué)生自學(xué)并完成第90頁圖3和圖4，完成后和同位說說你是怎么想的。

　　匯報(bào)

　　把一個圓平均分成3份，每份是它的三分之一，寫作 （板書）

　　把一張長方形紙平均分成5份，每份是它的五分之一，寫作 （板書）

　　展示不同的涂色方法，讓學(xué)生明白每份是它的

　　4、小結(jié)：像12 、 、 、 這樣的數(shù)，都是分?jǐn)?shù)，

　　我們今天來認(rèn)識幾分之一（板書）

　　5、以 為例介紹分?jǐn)?shù)各部分的名稱。

　　6、舉例生活中用幾分之一表示的例子嗎？

　　學(xué)生舉例。

　　三、    看書質(zhì)疑。

　　請翻開課本第90頁閱讀，看看有什么疑難請?zhí)岢鰜怼?br />
　　四、    鞏固練習(xí)，拓展應(yīng)用

　　1.    基礎(chǔ)練習(xí)

　　課本91頁做一做的第一題。選擇六分之一講。

　　2.    綜合練習(xí)

　�。�1）第94頁第1題判斷

　　（2）看圖說說

　　美食廣場分了三個區(qū)，布局是這樣的，請根據(jù)提示說一句話

　　課件出示：（    ）區(qū)占美食廣場的（   ）分之一。

　　小結(jié)：我們講幾分之一的時候，一定要講清楚它表示誰的幾分之一。把誰平均分，就是誰的幾分之一。

　　五、    課堂總結(jié)、評價(jià)升華

　　今天你有什么收獲？

　　五、作業(yè)設(shè)計(jì)

　　必做題：課本94頁第3題。

　　選做題：找出課本89頁主題圖中，哪些東西可以用幾分之一來表示。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　認(rèn)識幾分之一

　　把一塊月餅                    2份，                  二分之一，寫作12

　　把一塊月餅                    4份，                  四分之一，寫作

　　把一個圓       平均分成      3份，  每份是它的      三分之一，寫作

　　把一張長方形紙                5份，                  五分之一，寫作

　　像12 、 、 、 這樣的數(shù)，都是分?jǐn)?shù)