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小學(xué)語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案:走向風(fēng)雅(2)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-07-22 21:15:41

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  參考答案:

  1、D【解析】偷換主體,不是“詩禮傳家、耕讀傳家”的說法,而是“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史;文質(zhì)彬彬,然后君子”的說法。

  2、B【解析】概括失當(dāng),從第三段來看,“人性修養(yǎng)”應(yīng)為“為人處世”;從第四段來看,“家國天下”之外還應(yīng)有“士人個體的精神養(yǎng)成”,選項表述可改為“文章從風(fēng)雅之于人文教化、為人處世、個人家國三方面的意義入手進(jìn)行分析”。

  3、A【解析】B.強(qiáng)加因果,“孔子將詩教排在了‘三教’的首位”與“風(fēng)雅之教是一切人文教化的始基”不是因果關(guān)系;C.無中生有,風(fēng)雅對“國家的繁榮”的影響原文無據(jù);D.偷換概念,原文說“美和藝術(shù)”顯現(xiàn)出崇高性和神圣性,沒有說“人文禮樂風(fēng)雅”也具有這樣的性質(zhì)。

 

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