參考答案：

　　1.D（A項(xiàng)，原文第一段指出“美更多涉及人對事物的情感評價(jià)”，并非等同于“人對事物的正面情感評價(jià)”；B項(xiàng)，原文第二段只是呈現(xiàn)中西文明發(fā)展中的不同，并未比較中西文明的優(yōu)劣；C項(xiàng)，孟子并非“正好相反”，因?yàn)?ldquo;中國傳統(tǒng)儒家強(qiáng)調(diào)美對善的生成和涵養(yǎng)作用，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)善向美的二次生成。”）

　　2.B（引用《詩經(jīng)》是為了論證中國儒家關(guān)于美、德關(guān)系的認(rèn)識具有家國天下的廣遠(yuǎn)視野。）

　　3.D（“革除國民教育弊端”于文無據(jù)，也與“國家道德建設(shè)將行穩(wěn)致遠(yuǎn)”沒有必然關(guān)系。）

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