奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)語文教案 > 六年級語文下冊教案 > 正文
2019-07-08 20:12:27 下載試卷 標(biāo)簽:北師大版六年級下冊 教案設(shè)計
重點(diǎn)理解“氓”“絕”“咸”“善”教師根據(jù)學(xué)生的回答借助《詩經(jīng)》《說文解字》理解重點(diǎn)字詞,并適時引導(dǎo)理解“永之氓,咸善游”等句子的理解句子意思。
咸:全、都。程度副詞。善:同“擅”,擅長。 甚:特別,非常。 絕:橫渡。
濟(jì):(jì)渡,到。
有頃益。河许,一會;益,更;怠,疲乏。有頃益。哼^了一會兒,更加疲憊無力了。
中濟(jì):渡到江中.汝:(rǔ) 你的意思。 去:丟掉。 侶:同伴。 是以:所以。
氓:(méng)百姓。且:將 要。 遂:于是,就。 皆:全、都。 棄:丟棄。 蔽:蒙昧、愚蠢。何以貨為:要錢財干什么。(還指財物)尋常:古代八尺為尋,再加倍為常,意為幾尺遠(yuǎn)。
學(xué)生質(zhì)疑:請?zhí)岢瞿悴欢淖只蛟~。
三、細(xì)讀感悟,品味文章
1、明確寫人的方法。
師:說說寫人會用到哪些寫作方法?(語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫、外貌描寫) 作者是在塑造這個愛財勝過生命的人時用了哪些方法?
生:用了語言描寫和動作描寫
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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