北師大版六年級下冊《詹天佑》語文教案

　　一、教學目標

　　1．自學生字，掌握“庸、藐、蔑、毅”等字的音、形；理解“要挾、毅然”等詞語的意思。

　　2．學習根據(jù)課文的線索和找重點句歸納主要內(nèi)容的方法。

　　3．從具體事例中體會感受詹天佑的愛國精神和杰出才能。

　　4．能有感情地朗讀課文，借助文中對人物言行的描寫感悟人物當時的心理感受。

　　二、教學重難點

　　1.從具體事例中體會感受詹天佑的愛國精神和杰出才能。

　　2.能有感情地朗讀課文，借助文中對人物言行的描寫感悟人物當時的心理感受。

　　三、教學準備

　　學生：課前自讀課文，自主識字、解詞、默詞，了解課文內(nèi)容。

　　教師：

　　1．深入解讀文本：查閱修筑京張鐵路的背景資料、詹天佑的為人、事跡及成就。

　　2．設(shè)計配套的課件：教學課件、人字形演示課件。