2019年小升初分班考試數(shù)學(xué)模擬題及答案(一)(2)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-07-08 10:03:04
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5.甲乙兩地相距60公里,自行車(chē)和摩托車(chē)同時(shí)從甲地駛向乙地.摩托車(chē)比自行車(chē)早到4小時(shí),已知摩托車(chē)的速度是自行車(chē)的3倍,則摩托車(chē)的速度是 ______ .
【答案】30公里/小時(shí)
【解】 記摩托車(chē)到達(dá)乙地所需時(shí)間為“1”,則自行車(chē)所需時(shí)間為“3”,有4小時(shí)對(duì)應(yīng)“3”-“1”=“2”,所以摩托車(chē)到乙地所需時(shí)間為4÷2=2小時(shí).摩托車(chē)的速度為60÷2=30公里/小時(shí).
【提示】這是最本質(zhì)的行程中比例關(guān)系的應(yīng)用,注意份數(shù)對(duì)應(yīng)思想。
6. 一輛汽車(chē)把貨物從城市運(yùn)往山區(qū),往返共用了20小時(shí),去時(shí)所用時(shí)間是回來(lái)的1.5倍,去時(shí)每小時(shí)比回來(lái)時(shí)慢12公里.這輛汽車(chē)往返共行駛了 _____ 公里.
【答案】576
【解】 記去時(shí)時(shí)間為“1.5”,那么回來(lái)的時(shí)間為“1”.
所以回來(lái)時(shí)間為20÷(1.5+1)=8小時(shí),則去時(shí)時(shí)間為1.5×8=12小時(shí).
根據(jù)反比關(guān)系,往返時(shí)間比為1.5︰1=3︰2,則往返速度為2:3,
按比例分配,知道去的速度為12÷(3-2)×2=24(千米)所以往返路程為24×12×2=576(千米)。
7. 有70個(gè)數(shù)排成一排,除兩頭兩個(gè)數(shù)外,每個(gè)數(shù)的3倍恰好等于它兩邊兩個(gè)數(shù)之和.已知前兩個(gè)數(shù)是0和1,則最后一個(gè)數(shù)除以6的余數(shù)是 ______ .
【答案】4
【解】 顯然我們只關(guān)系除以6的余數(shù),有0,1,3,2,3,1,0,5,3,,3,5,0,1,3,……
有從第1數(shù)開(kāi)始,每12個(gè)數(shù)對(duì)于6的余數(shù)一循環(huán),因?yàn)?0÷12=5……10,所以第70個(gè)數(shù)除以6的余數(shù)為循環(huán)中的第10個(gè)數(shù),即4.
【提示】找規(guī)律,原始數(shù)據(jù)的生成也是關(guān)鍵,細(xì)節(jié)決定成敗。
8. 老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)自然數(shù)。第一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這個(gè)數(shù)是2的倍數(shù)。”第二個(gè)同學(xué)說(shuō):“這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)。”第三個(gè)同學(xué)說(shuō):“這個(gè)數(shù)是4的倍數(shù)。”……第十四個(gè)同學(xué)說(shuō):“這個(gè)數(shù)是15的倍數(shù)。”最后,老師說(shuō):“在所有14個(gè)陳述中,只有兩個(gè)連續(xù)的陳述是錯(cuò)誤的。”老師寫(xiě)出的最小的自然數(shù)是 。
【答案】60060
【解】2,3,4,5,6,7的2倍是4,6,8,10,12,14,如果這個(gè)數(shù)不是2,3,4,5,6,7的倍數(shù),那么這個(gè)數(shù)也不是4,6,8,10,12,14的倍數(shù),錯(cuò)誤的陳述不是連續(xù)的,與題意不符。所以這個(gè)數(shù)是2,3,4,5,6,7的倍數(shù)。由此推知,這個(gè)數(shù)也是(2×5=)10,(3×4=)12,(2×7)14,(3×5=)15的倍數(shù)。在剩下的8,9,11,13中,只有8和9是連續(xù)的,所以這個(gè)數(shù)不是8和9的倍數(shù)。2,3,4,5,6,7,10,11,12,,13,14,15的最小公倍數(shù)是22×3×5×7×11×13=60060。
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