b、數(shù)不清將帥吏卒，黎庶百工，費勁移山心力，才修筑此偉大工程。

　�。á倮斫赓M勁移山心力的意思；②讀出自己的理解；③創(chuàng)設(shè)情境想象看到的畫面。④讀中體會長城所耗費的巨大人力和氣力。

　　（3）引讀中再次體會 “巍峨豐碑”的含義

　　萬里長城是一天兩天修成的嗎？是一年兩年修成的嗎？（上下兩千年）因此我們可以自豪的說長城是一座＿＿＿＿？

　　萬里長城是一個人兩個人修成的嗎？（數(shù)不清）因此我們可以驕傲的稱它為＿＿＿＿？引讀：萬里長城，是中華民族＿＿＿＿＿＿＿＿的象征，是中華兒女＿＿＿＿的凝聚。因此我們可以大聲地告訴世人，它是一座＿＿＿＿？

　　（4）齊讀上聯(lián)，讀中感受對聯(lián)朗朗上口，韻律優(yōu)美等特點

　　3、學習下聯(lián)

　　總結(jié)學習方法，自學下聯(lián)

　　（1）交流學習的方法

　�。�2）自學下聯(lián)