北師大版五年級(jí)下冊(cè)《古羅馬斗獸場(chǎng)》語(yǔ)文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)多媒體輔助閱讀，使學(xué)生了解古羅馬斗獸場(chǎng)這座巨型建筑的外觀，學(xué)習(xí)作者有序的觀察和寫作的方法。通過(guò)反復(fù)閱讀，深入理解文章最后一句話的含義。

　　能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生有序的觀察能力，分析思考能力，表達(dá)能力，寫作能力、對(duì)課文內(nèi)容的深入理解的能力。

　　情感目標(biāo)： 在閱讀理解中，通過(guò)觀看相關(guān)影片，使學(xué)生深切感受文中所蘊(yùn)含的對(duì)歷史的思考，激發(fā)起學(xué)生對(duì)平等、自由、生命的理解與熱愛(ài)。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)作者有序的觀察和寫作方法。通過(guò)閱讀，使學(xué)生了解古羅馬斗獸場(chǎng)這座巨型建筑的外觀，及角斗士的悲慘命運(yùn)。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　在閱讀理解中，通過(guò)作者的情感變化，深切感受文中所蘊(yùn)含的對(duì)歷史的思考，激發(fā)起學(xué)生對(duì)平等、自由、生命的理解與熱愛(ài)。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣

　　1．孩子們，你們想不想看看世界的七大奇跡？你們看！(出示配有音樂(lè)和圖片的課件，教師簡(jiǎn)介)

　　2．今天我們就進(jìn)行一次旅行，到古羅馬斗獸場(chǎng)去參觀，你們高興嗎？請(qǐng)同學(xué)和老師一齊書空課題。(板書：古羅馬斗獸場(chǎng))