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2019-07-05 20:15:09 下載試卷 標簽:北師大版五年級下冊 教案設計
師:那顆剛種下的種子已經發(fā)芽了。讓我們一起讀讀這句話。(生齊讀)
師:我想此刻乞丐心中一定十分的無奈,那么多磚,他什么時候才能搬完呀!
師:他最終搬完了沒有?(搬完了)搬磚的過程累不累?(累)有多累?
生:整整搬了兩個小時,才把磚搬完,他累得氣喘如牛,臉上布滿灰塵,幾綹亂發(fā)被汗水濡濕了,歪貼在額頭上。
師:(請齊讀)你們可以從哪些詞語發(fā)現(xiàn),搬磚真的很累。(氣喘如牛、濡濕)
師:“濡濕”說明乞丐的頭發(fā)都被汗水濕透了。
師:“氣喘如牛”什么意思?氣喘如牛這個詞語使用了什么修辭手法?你還知道哪些使用了相同修辭手法的成語嗎?
師:看來你們積累的知識都相當?shù)呢S富。(水平如鏡、口若懸河)
師:乞丐的臉上布滿灰塵,終于干完這又臟又累的活他會想什么?(生答)
師:是呀。他一定會想原來我也可以勞動,原來我可以用自己唯一的手掙錢。
師:在搬磚過程中,乞丐的心里不斷的發(fā)生著變化,從震驚到無奈,由無奈到自信。讓我們試著把他的這種變化讀出來吧。(指導朗讀驚訝--無奈--自信)(生讀)
師:磚終于搬完了,乞丐累得汗流浹背。女主人看到又累又臟的乞丐趕緊給他拿來一條(雪白的毛巾)
師:從雪白一詞我們可以看出這條毛巾很(干凈),從雪白一詞我們可以看出女主人對乞丐非常(尊重)。
師:他接過毛巾,怎么做的?
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