奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)語文教案 > 五年級(jí)語文下冊(cè)教案 > 正文
2019-07-05 19:51:10 下載試卷 標(biāo)簽:北師大版五年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
北師大版五年級(jí)下冊(cè)《新月集(二首)》語文教案
教學(xué)內(nèi)容:
這是泰戈?duì)栐娂缎略录分械膬墒咨⑽脑。作者用平和的筆觸,娓娓道來,像在訴說又似自語,描繪了孩子美好、善良的內(nèi)心世界。
教學(xué)目標(biāo):
1. 使學(xué)生領(lǐng)悟散文詩的韻味和內(nèi)在的節(jié)奏,感受孩子的童真童趣及豐富的想象。
2. 理解課文內(nèi)容。
3. 有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):使學(xué)生領(lǐng)悟散文詩的韻味和內(nèi)在的節(jié)奏,感受孩子的童真童趣及豐富的想象。
教具:PPT課件
教學(xué)步驟:
一、 導(dǎo)入
1. 有一位作家以你們的心理為題,寫了一首散文詩。這會(huì)是一首怎樣的詩呢?我們一起來走進(jìn)《對(duì)岸》。(板書:對(duì)岸)
2. 那這位作家是誰呢?(泰戈?duì)枺┱l對(duì)他有了解?(課件:泰戈?duì)柕暮?jiǎn)介)
二、 精讀《對(duì)岸》
1. 這首散文詩,共有幾小節(jié)?(16個(gè))那我們就“開火車”把課文讀一遍,看誰讀得又正確又流利。
2. 這樣的一首小詩,你喜歡它嗎?為什么喜歡?
3. 下面請(qǐng)大家自由朗讀這首詩,把你體會(huì)最深的句子畫下來,并在書旁寫上你的感受。[感情讀,抓重點(diǎn)句子體會(huì)]
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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