北師大版五年級下冊《走遍天下書為侶》語文教案

　　一、教學目標

　　1、知識與技能：理解關鍵詞語和關鍵句子，背誦并抄寫自己喜歡的段落

　　2、過程與方法：學習說理文章的結構、表達方法。

　　讀懂作者想要闡述的觀點：以書為侶；

　　為什么：每一遍都能發(fā)現(xiàn)新的東西；

　　怎么樣：一遍一遍細讀。

　　初步感受作者為闡明觀點使用的推理方法：設問、比喻；并能試著闡明自己的一個觀點。

　　3、情感態(tài)度與價值觀：感受作者對閱讀的熱愛，懂得讀書需一遍遍地讀。激發(fā)學生讀書的熱情。

　　二、教學重難點

　　1、學習說理文章的結構、表達方法。讀懂作者想要闡述的觀點，并能試著闡明自己的一個觀點。

　　2、感受作者對閱讀的熱愛，懂得讀書需一遍遍地讀。

　　三、授課類型：新授

　　四、課時安排：2課時

　　五、教學準備：錄音機

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、讀題，審題，明確：走遍天下什么為侶

　　1.出示課題：走遍天下書為侶

　　2.審題：你是怎么理解課題的？

　　“侶”：伴侶；lǔ；同伴。