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2019-07-05 19:20:12 下載試卷 標簽:北師大版五年級下冊 教案設計
具有永恒魅力才是真正的文學作品。冰心女士不竭的創(chuàng)作之源是什么呢?
成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。本詩通過比喻揭示:成功來自艱辛的奮斗的道理。(激勵青年努力學習,艱苦奮斗。)
二、 合作交流 解讀探究
1、 請同學們速讀課文,圈畫出在字里行間體現(xiàn)作者讀書體會的詞語,進行概括,同桌為一組,可以討論:
例如:《三國演義》讓作者感到津津有味,好聽極了,還含淚上床,哭了一場;
《水滸傳》讓作者大加欣賞,氣憤填胸;
《紅樓夢》讓作者嘗到‘滿紙荒唐言,一把辛酸淚’,一個朝代和家庭的興亡盛衰的滋味;
現(xiàn)代優(yōu)秀的文學作品讓作者心動神移,不能自已;
《茶花女遺事》則讓作者對外國小說有了廣泛的興趣。
以上內容體現(xiàn)了?一中心? ---讀書好
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