人教版五年級數(shù)學下冊第六單元知識點:統(tǒng)計與數(shù)學廣角
來源:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-07-04 10:48:48
人教版五年級數(shù)學下冊第六單元知識點:統(tǒng)計與數(shù)學廣角
1、眾數(shù): 一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的一個數(shù)或幾個數(shù),就是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。
眾數(shù)能夠反映一組數(shù)據(jù)的集中情況。
在一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)可能不止一個,也可能沒有眾數(shù)。
2、中位數(shù):
(1)按大小排列;
(2)如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是單數(shù),那么最中間的那個數(shù)就是中位數(shù);
(3)如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是雙數(shù),那么最中間的那兩個數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù)。
3、平均數(shù)的求法:
總數(shù)÷總份數(shù)=平均數(shù)
4、一組數(shù)據(jù)的一般水平:
(1)當一組數(shù)據(jù)中沒有偏大偏小的數(shù),也沒有個別數(shù)據(jù)多次出現(xiàn),用平均數(shù)表示一般水平。
(2)當一組數(shù)據(jù)中有偏大或偏小的數(shù)時,用中位數(shù)來表示一般水平。
(3)當一組數(shù)據(jù)中有個別數(shù)據(jù)多次出現(xiàn),就用眾數(shù)來表示一般水平。
5、平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別:
、 平均數(shù):
一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。
容易受極端數(shù)據(jù)的影響,表示一組數(shù)據(jù)的平均情況。
、 中位數(shù):
將一組數(shù)據(jù)按大小順序排列,處在最中間位置的一個數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù) 。
它不受極端數(shù)據(jù)的影響,表示一組數(shù)據(jù)的一般情況。
、 眾數(shù):
在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。
它不受極端數(shù)據(jù)的影響,表示一組數(shù)據(jù)的集中情況。
5、統(tǒng)計圖:我們學過——條形統(tǒng)計圖、復式折線統(tǒng)計圖。
條形統(tǒng)計圖優(yōu)點:條形統(tǒng)計圖能形象地反映出數(shù)量的多少。
折線統(tǒng)計圖優(yōu)點:折線統(tǒng)計圖不僅能表示出數(shù)量的多少,還能反映出數(shù)量的變化情況。
注:① 畫圖時注意:
一“點”(描點)、 二“連”(連線)、三“標”(標數(shù)據(jù))。
②要用不同的線段分別連接兩組數(shù)據(jù)中的數(shù)。
6、 打電話:
規(guī)律——人人不閑著,每人都在傳。(技巧:已知人數(shù)依次 × 2)
(1)逐個法:所需時間最多。
(2)分組法:相對節(jié)約時間。
(3)同時進行法:最節(jié)約時間。
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