小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:梁書·居士阮孝緒
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-06-28 20:03:07
小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:梁書·居士阮孝緒
阮孝緒,字士宗,陳留尉氏人也。父彥之,宋太尉從事中郎。孝緒七歲,出后從伯胤之。胤之母周氏卒,有遺財百余萬應(yīng)歸孝緒,孝緒一無所納,盡以歸胤之姊瑯邪王晏之母,聞?wù)呦虈@異之。
幼至孝,性沉靜,雖與兒童游戲,恒以穿池筑山為樂。年十三,遍通《五經(jīng)》。十五,冠而見其父,彥之誡曰:“三加彌尊,人倫之始。宜思自勖,以庇爾躬。”答曰:“愿跡松子于瀛海,追許由于穹谷,庶保促生,以免塵累。”自是屏居一室,非定省未嘗出戶,家人莫見其面,親友因呼為“居士”。外兄王晏貴顯,屢至其門,孝緒度之必至顛覆,常逃匿不與相見。曾食醬美,問之,云是王家所得,便吐飧覆醢。及晏誅,其親戚咸為之懼,孝緒曰:“親而不黨,何坐之及?”竟獲免。
義師圍京城,家貧無以爨,僮妾竊鄰人樵以繼火。孝緒知之,乃不食,更令撤屋而炊。所居室唯有一鹿床,竹樹環(huán)繞。天監(jiān)初,御史中丞任昉尋其兄履之,欲造而不敢,望而嘆曰:“其室雖邇,其人甚遠。”為名流所欽尚如此。
后于鐘山聽講,母王氏忽有疾,兄弟欲召之。母曰:“孝緒至性冥通,必當(dāng)自到。”果心驚而返,鄰里嗟異之。合藥須得生人參,舊傳鐘山所出,孝緒躬歷幽險,累日不值。忽見一鹿前行,孝緒感而隨后,至一所遂滅,就視,果獲此草。母得服之遂愈。時皆嘆其孝感所致。
初,建武末,青溪宮東門無故自崩,大風(fēng)拔東宮門外楊樹;蛞詥栃⒕w,孝緒曰:“青溪皇家舊宅。齊為木行,東者木位,今東門自壞,木其衰矣。”
鄱陽忠烈王妃,孝緒之姊。王嘗命駕欲就之游,孝緒鑿垣而逃,卒不肯見。諸甥歲時饋遺,一無所納。人或怪之,答云:“非我始愿,故不受也。”大同二年,卒,時年五十八。
(節(jié)選自《梁書·卷第五十一·列傳第四十五》)
6.下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是(3分)
A.宜思自勖勖:勉勵
B.竟獲免竟:竟然
C.累日不值值:遇,遇到
D.諸甥歲時饋遺遺:給予,饋贈
7.下列各組語句中加點的詞語,意義用法都相同的一組是(3分)
A.親友因呼為“居士”因賓客至藺相如門謝罪
B.常逃匿不與相見備他盜之出入與非常也
C.其室雖邇,其人甚遠其身不正,雖令不從
D.木其衰矣其皆出于此乎
8.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
。1)雖與兒童游戲,恒以穿池筑山為樂。
。2)及晏誅,其親戚咸為之懼。
(3)孝緒知之,乃不食,更令撤屋而炊。
9.阮孝緒的“居士”風(fēng)范表現(xiàn)在哪里?請簡要概括。(2分)
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